РЕАЛИЗАЦИЯ ЕВРОПЕЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ЭРАЗМУС» В ПРАКТИКЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАХСТАНА
Статья
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
С. 136-143
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы
Тип
Сборник материалов конференции
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Коды
ISBN: 9785209092179
Название конференции
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы
Место проведения
Москва
Дата начала
28.03.2019
Дата окончания
29.03.2019
Год выпуска
2019
Число страниц
531
Дата создания
20.02.2020
Дата изменения
20.02.2020
Поделиться
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 137-140
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 138-142
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 140-148
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 140-143
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 143-146
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 144-149
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 145-149
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 149-155
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 150-152
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 151-154
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 156-160
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 157-166
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 157-162
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2023.
С. 157-161
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 160-162
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2023.
С. 161-164
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
С. 163-168
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 163-166
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2023.
С. 165-169
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 167-171
КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ И УСПЕХ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА:ПАРАДОКСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Статья
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 168-172
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 171-174
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 173-182
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 182-186
Страница 3 из 8. Записи с 51 по 75 из 186
Другие источники записей
XIX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -2019)
Сборник материалов конференции
XIX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (Еругинские чтения -2019).
Институт математики НАН Беларуси.
2019.
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Сборник материалов конференции
Шестнадцатый межвузовский семинар по лингвострановедению "Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения".
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.
2019.