Культура русской речи в иностранной аудитории: лингвометодический аспект

В монографии рассматриваются научно-методические проблемы обучения русской речевой культуре иностранных учащихся естественнонаучного и инженерно-технического профилей в системе языкового обучения высшего технического образования. Изложена авторская концепция отбора и организации учебного материала в контексте лингвоориентированного обучения русскому языку как иностранному; определены содержательно-целевые аспекты формирования и развития русской речевой культуры применительно к системе обучения иностранных бакалавров в условиях современной языковой среды. Издание адресовано преподавателям русского языка как иностранного, студентам и аспирантам филологических факультетов, всем, кого интересуют вопросы теории и практики обучения русской речевой культуре и русскому языку как иностранному.