International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В настоящей монографии рассматриваются формы и содержание педагогических процессов в образовательных учреждениях. Большое внимание в работе уделено характеристике атрибутов, структур и параметров образовательного процесса. Представлены материалы по разработке, поддержанию и развитию технологий педагогической деятельности в различных сферах российского образования. Монография предназначена для преподавателей различных уровней, студентов, аспирантов педагогических учреждений, организаторов и консультантов по образовательной деятельности различных организаций.