МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Монография посвящена рассмотрению проблем обучения деловому общению на иностранном (французском) языке в неязыковом вузе. В ней представлена характеристика делового речевого общения, обоснованы принципы отбора содержания обучения (в частности, ситуации общения, речевые формулы), а также приводится подробное описание разработанной модели обучения. Для аспирантов, преподавателей педагогических и неязыковых вузов, а также студентов магистратуры, специализирующихся в методике преподавания иностранных языков.