ВЛИЯНИЕ ДЛИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА БЛИЗКОМ РАССТОЯНИИ НА ФУНКЦИИ ОРГАНА ЗРЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ФОРМАТА ОБУЧЕНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ

Цель. Выявление статистической разницы по снижению зрительных функций среди школьников 14-16 лет за 2018 и 2021гг. в условиях дистанционного обучения. Внедрение мер профилактики миопии подростков. Материал и методы. Были проведены 2 исследования в 2018 и 2021гг. для выявления рефракционной динамики среди учеников школы ГБОУ СОШ №939 филиал №2 из 9 классов. Общее число учеников на 2018 и 2021гг. составило 75 и 83 соответственно. Для нашего исследования были проведены: визометрия, авторефрактокератометрия до и после циклоплегии, офтальмоскопия на мидриазе, УЗИ, А и B скан. Результаты. В условиях дистанционного обучения и длительных вынужденных зрительных нагрузках количество рефракционных аномалий в сторону миопии выросло на 15% за 3 года среди учащихся 9 классов 14-16 лет. Заключение. Для улучшения качества жизни подростков, в том числе, детей более младшего возраста, важно проводить регулярную разъяснительную работу в школах для поддержания здоровья глаз, особенно в период повышенных зрительных нагрузок.

Revealing the statistical difference in the decrease in visual functions among schoolchildren of 14-16 years old for 2018 and 2021. in the context of distance learning. Implementation of measures for the prevention of myopia in adolescents. Material and methods. Two studies were carried out in 2018 and 2021. to identify refractive dynamics among students of the school №939 branch №2 from 9 classes. The total number of students for 2018 and 2021. was 75 and 83, respectively. For our study, a number of studies were carried out: visometry, autorefratokeratometry before and after cycloplegia, ophthalmoscopy on mydriasis, ultrasound, A and B scan. Results. In conditions of distance learning and prolonged forced visual stress, the number of refractive anomalies towards myopia increased by 15% over 3 years among students in grades 9 of 14-16 years old. Conclusion. To improve the quality of life of adolescents, including younger children, it is important to conduct regular educational work in schools to maintain eye health, especially during periods of increased visual stress.