ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ: АГРЕССИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ИЛИ ЗАКОНОМЕРНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)

Авторы
Лесная О.А. 1 , Мансур Т.И. 1 , Конопля Е.Н. , Лесная Н.П.
Сборник материалов конференции
Пропедевтика внутренних болезней: от традиционного обучения к инновациям
Издательство
Курский государственный медицинский университет
Язык
Русский
Страницы
58-65
Статус
Опубликовано
Год
2022
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
  • 2 Курский государственный медицинский университет
Дата создания
28.12.2023
Дата изменения
28.12.2023
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/97741/
Поделиться

Другие записи

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО ВЗГЛЯДА НА ПРОБЛЕМУ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЕ

Статья
Лесная О.А., Мансимова О.В., Лесная Н.П.
Пропедевтика внутренних болезней: от традиционного обучения к инновациям. Курский государственный медицинский университет. 2022. С. 49-51

ФАКТОРЫ РИСКА, ДИАГНОСТИКА, СКРИНИНГ И ТЕРАПИЯ ЛЕГОЧНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ У ДЕТЕЙ С БРОНХОЛЕГОЧНОЙ ДИСПЛАЗИЕЙ

Статья
Овсянников Д.Ю., Дегтярёва Е.А., Мирошниченко В.П., Стрельникова В.А., Абрамян М.А.
Доктор.Ру. Некоммерческое партнерство содействия развитию системы здравоохранения и медицины Русмедикал групп. Том 21. 2022. С. 12-19