МОДЕЛЬ SAMR В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

В статье рассматривается проблема внедрения ИКТ в учебный процесс высшей школы. В качестве способа оценки степени интеграции ИКТ в образовательный процесс высших учебных заведений предлагается модель SAMR, приводится описание модели SAMR, присутствует описание элементов модели SAMR, а также примеры реализации ее элементов в учебном процессе технического вуза.

The article deals with the problem of introducing ICT into the educational process of higher education. As a way to assess the degree of ICT integration into the educational process of higher educational institutions, the SAMR model is proposed, a description of the SAMR model is given, there is a description of the elements of the SAMR model, as well as examples of the implementation of its elements in the educational process of a technical university.