Новая модель обучения, созданная с помощью интеллектуальной технологии, не только способствует диверсификации режима обучения китайскому как иностранному, но эффективному и разнообразному обучению китайскому как иностранному языку со своими уникальными преимуществами. В данной статье анализируется текущее состояние обучения китайскому языку как иностранному в контексте интеллекта, методы применения интеллектуальных технологий в иноязычном обучении, а также проблемы, с которыми сталкиваются при его развитии в целях более широкого распространения китайской культуры в мире.
The new learning model, created with intelligent technology, fosters diversification of the learning regime for Chinese as a foreign language and promotes effective and diverse teaching of Chinese as a foreign language with its unique advantages. This article analyzes the current state of teaching Chinese as a foreign language in the context of intelligence, the use methods of intelligent technology in teaching Chinese as a foreign language, and the challenges they face in developing to spread Chinese culture more widely around the world.