Структура и компоненты языковой личности Елизаветы II в возрастной период с 12 до 25 лет (на примере пьесы Питера Моргана "Аудиенция")

В данной статье рассматривается понятие «языковая личность» наряду со структурой и компонентами, входящими в данный термин. Выделяются особенности языковой личности Елизаветы II в возрастной период с 12 до 25 лет на материале пьесы Питера Моргана «Аудиенция». Делается вывод о том, что становление Елизаветы как монарха наиболее ярко проявляется благодаря использованию в ее речи определенных стилистических средств, грамматических и синтаксических конструкций. Анализ структуры и компонентов рассматриваемой личности представляет возможным утверждать, что в ходе взросления приоритеты Елизаветы II меняются в пользу английской короны и самореализации в роли могущественного монарха нежели жены и матери.

This article deals with the concept of “linguistic personality” along with the structure and components included in this term. The peculiarities of the linguistic personality of Elizabeth II in the age period from 12 to 25 are considered based on the play The Audience by Peter Morgan. It is concluded that the formation of Elizabeth as a monarch is most clearly manifested through the use of certain stylistic means, grammatical and syntactic structures in her speech. The analysis of the structure and components of the linguistic personality makes it possible to assure that in the course of growing up, the priorities of Elizabeth II change in favour of the English crown and self-realization in the role of a powerful monarch rather than a wife and a mother.