ОЦЕНКА ВЫЖИВАЕМОСТИ ЗНАНИЙ МЕТОДИКИ ИЗМЕРЕНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ 6 КУРСА МЕДИЦИНСКОГО ИНСТИТУТА РУДН В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ПЕРВИЧНОЙ АККРЕДИТАЦИИ

В работе рассматривается необходимость оценки остаточных знаний студентов в отношении навыков неинвазивной методики измерения артериального давления. Выживаемость знаний относительно данной методики в течение полугода после детального разбора и прохождения зачетного занятия, остается не вполне удовлетворительной, что свидетельствует о необходимости проведения дополнительных тренингов как на симуляторах, так и в условиях, более приближенных к реальным, возможно, с участием симулированных пациентов.

The article discusses the need to assess the residual knowledge of students in relation to the skills of non-invasive methods of measuring blood pressure. The survival rate of knowledge regarding this technique within six months after a detailed analysis and passing of a credit lesson remains not entirely satisfactory, which indicates the need for additional trainings both on simulators and in conditions closer to real ones, possibly with the participation of simulated patients