Начальные проявления недостаточности церебрального кровоснабжения у студентов в вузе

Статья посвящена одной из насущных проблем современной медицины - начальным проявлениям недостаточности кровоснабжения мозга у студентов, обучающихся в вузе. Актуальность данной работы обусловлена существующей распространенностью различных церебральных жалоб и нарушений у лиц молодого возраста, в частности студентов в период обучения в вузе. Целью исследования являлось выявление и изучение первоначальных жалоб и клинических проявлений сосудистой патологии у студентов в условиях амбулаторно-поликлинической практики. Данные собирались путем анкетирования и обследования. Анкета была составлена авторами на основании стандартных вопросов при сборе общего и сосудистого анамнеза, критериев диагностики НПНКМ. Анкетирование было полностью анонимным. В соответствии с поставленной целью и задачами было отобрано 320 студентов с диагнозом НПНКМ, из них 200 девушек и 120 юношей. Результаты исследований продемонстрировали субъективные и объективные симптомы, часто встречающиеся у студентов с начальными формами сосудистых заболеваний головного мозга, в частности НПНКМ, в период обучения в вузе.

The article is devoted to one of the pressing problems of modern medicine - the initial manifestations of cerebral blood supply insufficiency in students at higher educational institutions. The relevance of this work is due to the existing prevalence of various cerebral complaints and disorders in young people, in particular students during their studies at higher educational institutions. The aim of the research was to identify and study the initial complaints and clinical manifestations of vascular pathology in students in outpatient practice. The data were collected through questionnaires and surveys. The questionnaire was compiled by the authors on the basis of standard questions in the collection of general and vascular anamnesis, and criteria for diagnosing the initial manifestations of cerebral blood supply insufficiency. The survey was completely anonymous. In accordance with the goal and objectives, 320 students with a diagnosis of the initial manifestations of cerebral blood supply insufficiency were selected, including 200 female and 120 male students. The results of the research demonstrated the subjective and objective symptoms that are often found in students with initial forms of cerebrovascular diseases, in particular, the initial manifestations of cerebral blood supply insufficiency, during the studies at the higher educational institution.