В статье актуализируется проблематика компьютеризации в процессе формирования образовательной среды вуза. Раскрывается значимость информационно-коммуникационных средств обучения, которые позволяют в процессе обучения иностранных студентов русскому языку продуктивно осуществлять решение важных организационно-методических и дидактических задач.
The article actualizes the problems of computerization in the process of forming the educational environment of a university. Reveals the importance of the use of information and communication teaching tools, which allow in the process of teaching foreign students the Russian language to productively implement important organizational, methodological and didactic tasks.