К вопросу о пиджинах

В экстремальной ситуации языковых контактов может возникнуть контактный язык, который принято называть пиджином. Как правило, образование пиджина происходит в экстремальной ситуации межэтнических контактов при остром дефиците общего для всех носителей средства языкового общения. Лингвистический результат межэтнических контактов зависит от типологической близости родных языков, вовлеченных в контактную ситуацию людей, а также от целого ряда социальных факторов – социального статуса, численности, половозрастной структуры, образовательного уровня участников ситуации, от продолжительности и интенсивности контактов. Прототипическими считаются случаи образования пиджинов на рабовладельческих плантациях в бассейнах Атлантического, Тихого и Индийского океанов. Суперстратными языками (на которых говорили белые рабовладельцы, надсмотрщики и т.д.) в этих случаях выступали языки метрополий: английский, португальский, испанский, французский, голландский; субстратными – родные языки рабов, а также наемных рабочих, привезенных на плантации. Суперстратный язык является языком-лексификатором – он дает пиджину всю или почти всю лексику, точнее материал, на базе которого строится лексическая система. В прототипическом случае пиджин возникает как результат взаимодействия двух процессов – сознательного упрощения языка со стороны носителей суперстратного языка (иногда в этом случае говорят о специальном регистре для иностранцев) и неполного усвоения суперстратного языка носителями субстратных языков. Такая ситуация отражает отношения социального неравенства, в которых находятся участники контактной ситуации.