ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ

Рассматриваемые вопросы в данной статье связаны с преподаванием русского языка в специальных целях иностранным студентам-медикам. С целью формирования практико-ориентированных умений речевого общения в профессиональной сфере медиков и повышения мотивации предлагаются игровые технологии при обучении РКИ во взаимосвязи с информационными технологиями. В связи с недостаточным количеством игрового материала с использованием интернет-ресурсов для обучения иностранных студентов-медиков в практической методике авторы предлагают использовать специально созданные компьютерные дидактические игры в образовательной интернет-среде с целью изучения языка специальности. В статье представлены примеры дидактических компьютерных игр, используемых в практике преподавания русского как иностранного.

The issues addressed in this article are related to the teaching of the Russian language for special purposes to foreign medical students. In order to form practice-oriented skills of verbal communication in the professional field of physicians and increase motivation, game technologies are offered for teaching (Russian language as a foreign) in conjunction with information technologies. Due to the insufficient amount of game material using Internet resources for training foreign medical students in practical methods, the authors propose using specially created computer didactic games in an educational online environment in order to learn the language of the specialty. The article presents examples of didactic computer games used in the practice of teaching Russian as a foreign language.