Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации.
Некоммерческое партнерство "Международная академия наук педагогического образования".
2020.
С. 59-61
В статье рассматриваются вопросы формирования управленческой компетентности как одному из самых важных критериев профессионального становления будущих педагогов. Приводятся сведения о компонентах, входящих в состав управленческой компетентности. Уделяется внимание наличию определённых личностных качеств у будущих педагогов. Также анализируется определение понятия «педагогический менеджмент» и входящие в него составные части.