В статье исследуются проблемы сочетанного воздействия факторов среды (антропогенное загрязнение воздуха и социальные факторы) на психофункциональное развитие детей дошкольного возраста в столичном мегаполисе. Показано, что химическое загрязнение среды оказывает тормозящий эффект на развитие детей дошкольного возраста, а при сочетанном воздействии факторов в группе с неполным составом семьи отмечается значимость различий по снижению ростовых показателей по сравнению с группой дошкольников с полным составом семьи.
In article problems joint influence of factors of the environment (anthropogenesis air pollution and social factors) on psycho-functional development of children of preschool age in the capital megalopolis are investigated. It is shown that chemical pollution of the environment renders braking effect on development of children of preschool age, and at joint influence of factors in group with incomplete structure of a family the importance of distinctions on decrease growth indicators in comparison with group of preschool children with full structure of a family is noted.