Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2008.
С. 85-89
В статье представлен ретроспективный взгляд на проблему межпредметных связей в обучении, раскрыты философские, психолого-педагогические, психофизиологические, педагогические методические аспекты изучения вопроса, роль межпредметных связей в профессиональной подготовке будущих специалистов.
In the article the retrospective view on the problem of the intersubject connections in the training is submitted, their role in the preparation of the students in higher schools is disclosed.