International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматриваются результаты исследования психологической структуры организованности школьников и студентов на основе целостно-функционального подхода к изучению свойств личности, который дает возможность наиболее детально изучить возрастные особенности организованности.
The article considers age differences of the psychological structure of pupils and students organization baseol on the general-functional approach to studying the qualities of the personality, which gives an opportunity to study age pecularities of organization in detail.