Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 88-91
В статье представлены и проанализированы результаты эмпирического исследования соотношения особенностей толерантности с параметрами межкультурной адаптации студентов из Африки, Арабских стран, Китая, Латинской Америки и Средней Азии.
The article presents and analyzes the results of empirical research relationship between the parameters of tolerance and features of cross-cultural adaptation of students from Africa, Arab countries, China, Latin America and Central Asia.