Исследования международных отношений в Иорданском Хашимитском Королевстве

Целью статьи является выявление методологии изучения международных отношений в Иорданском Хашимитском Королевстве в рамках научных и литературных потоков. Книги, которые обсуждают политическую концепцию, были проанализированы в соответствии с подходом контент-анализа, чтобы измерить уровень политического развития в стране на двух этапах исследования; начальное образование (школа) и среднее образование (университет). В статье показано, что политические концепции были более очевидны и практически использовались в среднем образовании из-за возможности голосовать на парламентских выборах. Был сделан вывод о том, что на уровне начального образования следует уделять больше внимания политическим концепциям, с тем чтобы содействовать развитию политического понимания учащихся с точки зрения международных отношений, с тем чтобы иметь возможность решать глобальные проблемы в дополнение к преподаванию концепции отказа от идеологического экстремизма. В исследовании рекомендуется уделять больше внимания Иордании в этой области в связи с текущей ситуацией в стране.

International Relations Studies in the Hashemite Kingdom of Jordan

The article aims at identifying the methodology of studying International Relations in the Hashemite Kingdom of Jordan within the scientific and literary streams. Books that discuss the political concept were analyzed according to the content analysis approach in order to measure the level of the political development in the country during the two study stages; the primary education (the school) and the secondary education (the university). The article shows that political concepts were more obvious and practically used in secondary education, because of the ability to vote in the parliamentary elections. It was concluded that more attention to political concepts should be given in the Primary education level in order to contribute to developing students’ political understanding from the international relations point of view, so as to be able to deal with global issues, in addition to teaching concepts renouncing ideological extremism. The study recommends that more researches should be focused on Jordan in this field because of the current situations surrounding the country.