РАБОТА С АУТЕНТИЧНЫМИ АУДИОВИЗУАЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ НА УРОКАХ РКИ (НА ПРИМЕРЕ КИНОКОМЕДИИ Т. БЕКМАМБЕТОВА "ЁЛКИ")

Утверждение о том, что наибольшую сложность для иностранных студентов, просматривающих современные российские кинофильмы, представляют синтаксические конструкции, свойственные разговорной речи, фразеологизмы и их современные вариации, молодежный сленг, является рабочей гипотезой данной статьи. В качестве аутентичного аудиовизуального материала для проведения экспериментальной части исследования выбрана комедия Т. Бекмамбетова «Елки». Описаны инновационные приемы, способствующие развитию коммуникативных навыков иностранных студентов. Сделаны выводы о том, что работа с современными художественными фильмами на уроках РКИ способствует развитию навыков и умений во всех видах речевой деятельности и помогает формированию коммуникативной и лингвокультурологической компетенций иностранных учащихся.

THE USE OF AUTHENTIC AUDIOVISUAL MATERIALS AT THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (ON THE EXAMPLE OF “SIX DEGREES OF CELEBRATION”, A COMEDY BY T. BEKMAMBETOV)

The working hypothesis of the article is the assertion that watching modern Russian flms involves a certain degree difculty for foreign students in terms of understanding syntactic structures of conversational speech, phraseological units and their modern variations. The experimental part of the research is based on the authentic audiovisual material of a comedy by TBekmambetov, titled “Six Degrees of Celebration”. The article describes innovative techniques that contribute to further development of foreign students’ communication skills. It is concluded that working with modern flms in a class of Russian as a Foreign Language promotes the development of skills and abilities in all types of language activity and facilitates the formation of the students’ communicative, linguistic and culturological competences.