IV Фирсовские чтения. Язык в современных дискурсивных практиках : материалы докладов и сообщений Международной научно-практической конференции. Москва, 22–23 октября 2019 г.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 176-181
В данной статье раскрывается понятие«толерантность», рассматривается термин «инклюзивное образование», а также представлены результаты исследования, направленного на то, что в условиях инклюзивной среды толерантность детей к лицам с ОВЗ выше, чем в обычном классе.