Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 234-239
В статье представлены результаты эмпирического исследования соотношения параметров межкультурной адаптации и жизнестойкости иностранных студентов РУДН из стран Африки и Гаити, обучающихся на дневном отделении.
The correlation between the parameters of hardiness and the intercultural adaptation of foreign students of PFUR from Africa and Haiti is analyzed in the article. The sample included 52 students: 25 French-speaking students from Haiti and 27 French-speaking students from Africa.