ИНТОНАЦИОННОЕ МНОГООБРАЗИЕ РУССКОЙ РЕЧИ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-ИНОФОНОВ К РЕАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ Статья Кочергина И.А. Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник тезисов / Отв. ред. А.Д. Гарцов. РУДН. 2014. С. 37-37
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ Статья Розанова С.П. Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник тезисов / Отв. ред. А.Д. Гарцов. РУДН. 2014. С. 73-74