В представленной статье изучена методика применения информационно-коммуникационных технологий в процессеразвития и совершенствования слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков в процессе преподавания русского языка как иностранного. Отмечено, что использование новых информационных технологий и технических средств помогает более эффективно проводить обучение фонетике в курсе преподавания языка.
The article studies the possibilities of modern information technologies in developing and upgrading acoustic-pronounciation and rhythmic-intonation skills in teaching Russian as a foreign language. The author mentions that information technologies and appliances intencify the process of education.