Роль прототипов в формировании полисемии (на примере полисеманта qi в китайском языке)

В статье проверяется возможность объяснить механизм формирования полисемии путем выявления прототипов в виде когнитивно-значимого перцептивного опыта. Предмет исследования - полисемант qi в китайском языке. Основной метод исследования - дедуктивный, с допущением, что в качестве прототипов могут выступать все или отдельные виды перцептивного опыта, репрезентируемые с помощью данного полисеманта и содержащие физически осязаемый признак «движение вверх». Выявлено, что семантика у qi обусловливается корреляциями вверх - активизация, вверх - возможность справиться с бременем, вверх - созидание, вверх - ограничение и вверх - удаление. Возможность построения данных корреляций заложена в прототипах «вставание», «вставание с грузом на плечах», «сбор чего-то в одно место», «движение с периферий к центру» и «депозиционирование хорошо фиксированного на своем месте объекта». При этом прослеживается прагматизм человека-субъекта познания: наиболее важным для него в различных видах прототипического опыта всегда оказывается намерение и цель действия. Механизм формирования полисемии сводится к тому, что направление движения в прототипическом опыте становится фиксатором представления о целенаправленности действия, параллели между прототипическим и вторичным опытом построены на совпадении их целенаправленности.

The Role оf Prototypes in the Formation оf Polysemy (Qi, the Example оf Polysemous Word in the Chinese Language)

The article examines the possibility to explain the mechanism of polysemy for- mation by identifying prototypes in the form of cognitive-significant perceptual experi- ence. The research subject is polysemous word, qi in the Chinese language. The main method used is deductive, with the assumption that all or some types of perceptual ex- perience are represented by this polysemant, and thus, containing a physically tangible sign of "upward movement" can act as prototypes. It is revealed that the semantics of qi is determined from correlations UP ACTIVATION, UP - ABILITY to COPE WITH the BURDEN, UP - CREATION, UP - LIMIT and UP - REMOVAL. The possibility of building these correlations is laid in the prototypes "rising", "rising with a load on the shoulders", "collecting something in one place", "moving from the periphery to the cen- ter" and "depositing a well-fixed object in its place". At the same time, the pragmatism of the person-the subject of knowledge is traced: the most important for him in the pro- totypical experience is always the intention and purpose of the action. The mechanism of polysemy formation points to the fact that the direction of movement in the prototypi- cal experience fixes the idea of action purposefulness and the parallels between the pro- totypical and secondary experience are built on the coincidence of their purposefulness.