СПЕЦИФИКА РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ ДЕТСКОГО КОНТЕНТА НА CCTV (2016-2021 ГГ.)

В представленной статье проанализированы различные аспекты и формы реализации воспитательно-образовательной функции детского телевидения в Китае. Основной акцент сделан на значимости данного тематического сегмента, охватывающего одну из самых обширных аудиторий телезрителей и предлагающего разнообразный контент на универсальных, тематических платных и бесплатных телеканалах. Объектом исследования стали 34 детские телепрограммы и 74 мультсериала, представленные на 33универсальных и четырех самых популярных специализированных китайских телеканалах для детей. Результаты показали, что одной из наиболее распространенных форм контента на детском телевидении являются мультфильмы, которые в основном направлены на передачу нравственных ценностей и социальных норм.

The presented article analyzes various aspects and forms of implementation of the educational function of children's television in China. The main emphasis is placed on the significance of this thematic segment, covering one of the most extensive audiences of viewers and offering a variety of content on universal, thematic paid and free TV channels. The object of the study was 34 children's television programs and 74 animated series, presented on 33 universal and four most popular specialized Chinese television channels for children. The results showed that one of the most common forms of content on children's television is cartoons, which are mainly aimed at conveying moral values and social norms.