В статье рассматривается понятие «мобильная образовательная среда», а также проводится анализ ее преимуществ по сравнению с традиционной образовательной средой. Проанализированы качественные изменения отношений между участниками образовательного процесса. Подчеркнута необходимость создания и проведения большего числа курсов повышения квалификации для преподавателей иностранного языка по внедрению мобильных технологий в иноязычное образование.
The paper focuses on the notion of mobile educational sphere. The analysis of the advantages of this sphere over traditional educational sphere is presented. Qualitative changes on different levels among the participants of the educational process are regarded. The need to create and held more continuing educational courses on mobile technologies integration into the process of foreign language learning is also stressed.