АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАНИЮ

В данной статье мы рассматриваем возможности и целесообразность применения активных методов обучения в высшей школе (университет). Разнообразие методов позволяет организовывать занятия таким образом, что усваивается и новый материал и закрепляется ранее изученный. Многие методы позволяют стимулировать студентов к самостоятельному изучению и поиску дополнительных материалов.

In this article we consider the possibilities and feasibility of using active teaching methods in higher education (university). A variety of methods allows you to organize classes in such a way that the new material is assimilated and the previously studied material is consolidated. Many methods allow students to stimulate independent study and search for additional materials.