ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОБИЛЬНЫХ ИКТ

В данной статье рассмотрены методологические и технические (аппаратные) аспекты построения и применения технологии мобильного обучения, ориентированной на процесс обучения иностранному языку. Также рассмотрены перспективы эффективного применения мобильных устройств в процессе преподавания иностранных языков. Осуществлен анализ возможностей различных современных программных платформ и мобильных устройств.

Авторы
Вагнер М.Л. 1
Сборник материалов конференции
Наука нового времени: сохраняя прошлое - создаем будущее
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью "Редакционно-издательский центр "КУЛЬТ-ИНФОРМ-ПРЕСС"
Язык
Русский
Страницы
120-122
Статус
Опубликовано
Год
2017
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
mobile-assisted language learning (MALL); информационно-коммуникативные технологии (ИКТ); обучение иностранным языкам; мобильные информационно-коммуникативные технологии (МИКТ); мобильное обучение
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи