Интересы в праве. Жидковские чтения: материалы Всероссийской научной конференции. Москва, 25-26 марта 2016 г..
РУДН.
2017.
С. 373-380
В статье обосновывается тезис, что коммуникативные компетенции студента-юриста целенаправленно формируются только при гармоничном сочетании правовой, коммуникативной, психологической и лингвистической составляющих публичного выступления на докоммуникативном этапе речевой деятельности.
The article substantiates the thesis that the communicative competence of the student-lawyer purposefully formed only when the harmonious combination of legal, communicative, psychological and linguistic components of public speaking communicative on the phase of speech activity.