Самосовершенствование педагога как условие развития личности учащегося

В статье представлен материал, характеризующий значимость процесса самосовершенствования педагога в интенсивно обновляющемся российском обществе. Выделены основные направления самосовершенствования педагога как условия развития личности учащегося современного общеобразовательного учреждения.

Авторы
Казаренков В.И. 1
Сборник материалов конференции
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ, ЦЕННОСТИ И ИННОВАЦИИ
Издательство
Марийский государственный университет
Язык
Русский
Страницы
82-86
Статус
Опубликовано
Год
2017
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
образование в современном обществе; педагог; самосовершенствование; учащийся; развитие личности
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи