Научный диалог.
Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов".
2017.
С. 467-470
В статье рассматриваются механизмы коммуникации, ее возможности и условия. Рассмотрен диалог как сложный вариант коммуникации. Некоторое внимание уделяется проблеме педагогической коммуникации в процессе обучения, диалогу между преподавателем и учеником.
In paper mechanisms of communication, its opportunity and condition are considered. Dialogue as difficult option of communication is considered. Some attention is paid to a problem of pedagogical communication in the course of training, to dialogue between the teacher and the pupil.