Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
С. 5-9
В статье рассматривается проблема готовности личности педагогов к изменениям в условиях стремительных инновационных внедрений.
In article the problem of readiness of the identity of teachers for changes in conditions of rapid innovative introductions is considered.