Обучение студентов языкового вуза иноязычному общению в свете теории личностно-когнитивного измерения коммуникации

Авторы
Дроздова Е.А. 1
Сборник материалов конференции
Научный поиск в современном мире: ценности, коммуникация, организация
Издательство
Российский государственный аграрный заочный университет
Язык
Русский
Страницы
24-26
Статус
Опубликовано
Год
2017
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

УЧEТ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ И ЭТНОМЕТОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ИЗ КИТАЯ ПРИ СОЗДАНИИ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНИКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

Статья
Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н., Юрова Ю.В.
Гуманитарные технологии в образовании и социосфере. Издательский центр БГУ. 2017. С. 89-96

ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ И ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ В МОДУЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (КОНТРОЛЬНО-КОНСТАТИРУЮЩИЙ МОДУЛЬ)

Статья
Арустамян Д.В.
Научный поиск в современном мире: ценности, коммуникация, организация. Российский государственный аграрный заочный университет. 2017. С. 7-9