Вклад ЮНЕСКО в предотвращение насильственного экстремизма с помощью системы образования

В XXI в. мир столкнулся с ростом вспышек экстремизма и терроризма, оказавшись совершенно неподготовленным, ни с точки зрения практической борьбы с данными явлениями, ни с позиции их теоретического осмысления. Последнее время отличается тем, что проблема борьбы с экстремизмом рассматривается в качестве отдельного вызова международной безопасности. Более того, феномен экстремизма предстает в различных формах, прежде всего в виде «насильственного экстремизма» («violent extremism»). В статье анализируется деятельность Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) по предотвращению насильственного экстремизма. В статье рассматриваются программы, запущенные под эгидой ЮНЕСКО, повышающие уровень образования, а также ряд программ, ориентированных на формирование зрелого гражданского общества, в котором формируется непринятие радикализма, терроризма и насильственного экстремизма.

Unesco’s Contribution to Preventing Violent Extremism by the System of Education

In the 21st century, the world faced the growth of outbreaks of extremism and terrorism, being completely unprepared, either from the point of view of practical struggle against these phenomena, or from the point of view of their theoretical interpretation. Recently, the problem of combating extremism is viewed as a separate challenge to international security. Moreover, the phenomenon of extremism appears in various forms, primarily in the form of «violent extremism» («violent extremism»). The article analyzes the activities of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) to prevent violent extremism. The article examines programs launched under the auspices of UNESCO raising the level of education, as well as a number of programs aimed at the formation of a mature civil society, in which non-acceptance of radicalism, terrorism, and violent extremism is being formed.