В статье рассматриваются результаты эмпирического исследования особенностей стратегий поведения современных студентов в конфликте. В качестве метода исследования использовалось тестирование с помощью методики К.Томаса «Стратегии поведения в конфликте», теста Дж. Амирхана «Копинг-стратегии поведения в конфликтной ситуации», опросника агрессивности Басса-Дарки.
In the article the results of empirical studies of strategies of behavior of the modern students in the conflict. As a method of research used testing using techniques K. Thomas, "strategies of behavior in conflict," J. test. Amirkhan "Coping strategies of behavior in conflict situation," the aggression questionnaire bass-evil Durka.