Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 117-121
В данной статье представлены и проанализированы результаты исследования применения копингстратегий студентами по методике Э. Хейма. Определен наиболее часто используемый вариант копинг-поведения, а также, исследованы различные тактики: когнитивная, эмоциональная, поведенческая.
This article presents and analyzes the results of studies of the use of coping strategies by students according to the method of I. Heim. The most often used coping behavior, and examined a variety of tactics: cognitive, emotional, behavioral.