В статье рассмотрена проблема продвижения образовательных продуктов и программ на рынке образовательных услуг постсоветского пространства. Уделено внимание влиянию сферы образования на формирование экономик стран бывшего СССР, показано взаимодействие развития экспорта образовательных услуг на рынок труда и становление Евразийского экономического союза. Тем самым рыночные отношения приближают образование к законам бизнеса, где продвижение рассматривается как часть рекламирования определенного продукта. Маркетинговые подходы должны использоваться в образовательной политике государств постсоветского пространства. В заключении статьи даны общие рекомендации по разработке стратегий образовательных политик для продвижения образовательных продуктов.