ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ФЕНОМЕНА МНОГОЗАДАЧНОГО МЕДИАПОТРЕБЛЕНИЯ

Развитие и усложнение медийной среды привнесло проблемы в ее изучение. Практика использования более одного медиаустройства одновременно получила широкое распространение и именуется медиапотреблением в многозадачном режиме. Данная статья призвана дать комплексное представление о феномене медиапотребления в многозадачном режиме и методах его изучения.

Авторы
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Язык
Русский
Страницы
89-100
Статус
Опубликовано
Год
2015
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
медиа; медиапотребление; многозадачный режим; методы исследования медиапотребления
Цитировать
Поделиться

Другие записи