В статье рассматриваются вопросы повышения качества обучения русскому языку иностранных студентов медико-биологического профиля на основе многокомпонентного учебно-методического комплекса, предназначенного для предвузовского этапа. Данный комплекс обеспечивает развитие коммуникативно- речевой компетентности иностранных учащихся и успешность их речевого общения в учебно-научной сфере в соответствии с требованиями указанного этапа обучения.
This article deals with the issues of improving the quality of learning Russian language for foreign students of medico-biological profile through the use of educational and methodical complex for phases A-1, A-2, B-1. This complex provides the development of communicative competence and success of their verbal communication in the educational-scientific sphere.