ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ФЕДЕРАЛЬНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Статья посвящена выявлению и анализу структурных и содержательных изменений, появившихся в ФГОС нового поколения. Внимание фокусируется на понятиях, появившихся впервые в стандартах высшего образования. Авторы пытаются проследить причину и возможные последствия изменений в ФГОС ВО.

HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION IN THE TRANSITION TO FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS OF NEW GENERATION

The article is devoted to identifying and analyzing the structural and substantive changes in the new generation of federal state educational standards. It focuses on the concepts first appeared in the standards of higher education. The authors try to trace the causes and possible effects of changes in federal state standards.