СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГОВ-ПЕДАГОГОВ

В статье в рамках системного подхода анализируются психологические особенности самореализации и профессиональной идентичности психологов-педагогов.

Авторы
Владимирова Ю.В. 1 , Хухрин М.С.2
Издательство
Индивидуальный предприниматель Петрова Мария Григорьевна
Номер выпуска
8-5
Язык
Русский
Страницы
17-22
Статус
Опубликовано
Год
2015
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
  • 2 Башкирский государственный университет
Ключевые слова
самореализация; профессиональная идентичность; психологи-педагоги; кластеры; переменные
Цитировать
Поделиться

Другие записи