Идеи формирования социальной активности молодежи в теории педагогики

Анализ научной философской, исторической и психолого-педагогической литературы показывает, что элементы формирования социальной активности личности всегда входили в задачи социального воспитания. Социальная активность, будучи общественным феноменом, формируется и развивается в условиях определенной общественно-экономической формации, что обуславливает ее конкретно-исторический характер. Раскрыть сущностное содержание процесса формирования социальной активности учащихся на том или ином историческом этапе позволяет изучение данного вопроса с позиций общего и особенного.

The ideas of ​​youth social activity development in the theory of education

Scientific analysis of philosophical, historical, psychological and pedagogical literature indicates that the elements forming the social activity of a person are always included in the social education issues. Social activity, as a social phenomenon, is formed and developed under the certain socio-economic structure that determines its specific historical character. The investigation of this issue from a perspective of general and special allows to reveal the essential content of the student social activity formation in a particular historical stage.