Этнометодический подход при обучении китайских учащихся самостоятельному чтению (на итальянском языке)

Журнал
Номер выпуска
2
Язык
Русский
Страницы
152-155
Статус
Опубликовано
Год
2013
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Дата создания
09.07.2024
Дата изменения
09.07.2024
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/137770/
Поделиться

Другие записи