Учет морфологических чередований в преподавании русского языка как иностранного

В статье рассматриваются лингвистические и методические аспекты преподавания морфологии русского языка с учетом морфологических чередований в системе словоизменения. Чередования рассматриваются с точки зрения грамматики говорящего, предлагается альтернационный минимум, имеющий практическую направленность.

Morphological alternation in teaching russian as a foreign language

The article deals with linguistic and methodological aspects of teaching Russian morphology when taking into account morphological alternations in inflection. Alternation is characterized in terms of speaker’s grammar. Speech-oriented alternation minimum is proposed.