Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации: сборник статей XV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых с международным участием. Москва, 25 апреля 2014 г..
РУДН.
2014.
С. 38-47
К ВОПРОСУ О ПОТЕНЦИАЛЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПАРЕНТЕТИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА
Данная статья посвящена вводным и вставным конструкциям русского языка (парентезе), исследуемым в лингвокультурологическом аспекте. Особый интерес вызывает отражение данных единиц в русской лингвокультуре. В фокусе статьи находится также диахроническое развитие парентетических конструкций в русском языке.
Авторы
Сборник материалов конференции
Издательство
РУДН
Язык
Русский
Страницы
53-57
Статус
Опубликовано
Год
2014
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
парентеза; парентетические конструкции; вводные слова; вставные слова; лингвокультурология; синтаксис; диалогичность; текстообразование; интимизация текста; модальные единицы; экспрессивность; эмоциональность
Поделиться
Другие записи
Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации: сборник статей XV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых с международным участием. Москва, 25 апреля 2014 г..
РУДН.
2014.
С. 66-71