Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход: материалы Международной научно-практической конференции. Москва, 24-25 апреля 2014 г..
РУДН.
2014.
С. 70-72
This article is devoted to the study of different types of memoryin children of primary school age. The study was carried out acomparative analysis of memory development of boys and girls and students of educational and gymnasium classes.