ОЦЕНКА И САМООЦЕНКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ГОВОРЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРОВ

В статье рассматривается понятие иноязычных умений в области говорения. Особое внимание уделяется вопросам развития таких умений при обучении студентов бакалавров, а также значению оценки и самооценки достигнутых уровней развития умений в области говорения у студентов. Приводятся данные эксперимента, проведенного на кафедре иностранных языков юридического факультета Российского университета дружбы народов.

ASSESSMENT AND SELF-ASSESSMENT OF THE LEVEL OF THE STUDENTS’ FOREIGN LANGUAGE SPEAKING SKILLS DEVELOPMENT

The article considers the notion of foreign language speaking skills. A particular attention of the paper is given to some issues on the development of bachelors’ speaking skills, as well as to the importance of assessment and self-assessment of the levels achieved. The authors provide the data on the experiment held at the Department of Foreign Languages of Law Faculty at People’s Friendship University of Russia.