Экологическая культура как основа процесса адаптации студентов из регионов России в условиях столичного мегаполиса

В статье представлены собственные результаты научного исследования жизненных ценностей студентов из регионов России первого курса экологического факультета РУДН, которые являются руководящими принципами их жизни. Отмечена связь уровня экологической культуры личности и успешности процесса адаптации в условиях крупного города. Также приняты во внимание особенности образовательной системы России и предложены варианты корректировки.